2019年4月30日火曜日

1年生を迎える会

4月26日(金)
 体育館で1年生を迎える会を行いました。
 6年生を中心に計画し、ゲームやプレゼント渡しなど楽しい時間を過ごしました。






【児童より】 プレゼントでカブトをもらってうれしかったです。楽しかったです。(1年生)

2019年4月26日金曜日

学校探検

4月24日(水)
 2年生が1年生を連れて学校探検をしました。
 2年生は優しくリードしながら上手に案内しました。




【児童より】 1年生に学校のことを詳しく教えることができてうれしかったです。(2年生)

参観日

4月19日(金)
 今年度、最初の参観日が行われました。
 子供たちのがんばる姿を見ていただきました。
 また、PTA総会では事業計画を中心に話合いが行われました。
 PTAの皆様には、今年度もいろいろとお世話になります。
 よろしくお願いします。







【児童より】 おうちの人が後ろに並んでいて緊張しました。みんなから拍手してもらえてよかったです。(1年生)

算数の筆算の勉強をして楽しかったです。問題が解けてうれしかったです。(2年生)

国語の勉強をしました。詩の暗唱は緊張したけど、大きな声でできました。「きつつきの商売」も音読をがんばりたいです。(3年生)

漢字はいろいろな部分で組み立てられていることが分かりました。緊張したけど、発表できてよかったです。(4年生)

たくさんの国の名前を発表できてよかったです。いろいろな国があることが分かりました。(5年生)

算数の勉強で線対称な図形の性質を使って図形を描いて、上手に描けたのでうれしかったです。(6年生)

2019年4月25日木曜日

縦割り班顔合わせ

4月18日(木)
 昼休みに縦割り班の顔合わせを行い、班ごとに輪になって自己紹介をしました。








【児童より】 新しい班になって一緒に遊ぶのが楽しみです。5年生として低学年の子を気遣いたいです。(5年生)

2019年4月23日火曜日

見守り隊対面式

4月17日(水)
 見守り隊の方々との対面式を行いました。
 今年度もたくさんの地域の方が子供たちの下校見守りをしてくださいます。
 よろしくお願いします。




【児童より】 たくさんの人が私たちを見守ってくださることにびっくりしました。(3年生)

2019年4月22日月曜日

交通教室

4月17(水)
 交通教室を行いました。
 横断歩道の安全な渡り方や歩道の歩き方を学習しました。



【児童より】 手をしっかり上げることを心がけました。横断歩道を渡る前には、線よりも後ろで待つことが大切だと知りました。(4年生)

2019年4月19日金曜日

ストレッチ体操

4月16日(火)
 全校朝会で運動委員会がストレッチ体操の見本を見せました。



【児童より】 ストレッチ体操は姿勢体操よりも難しくなったので、説明をするのが難しかったです。でもみんな上手にしてくれたので安心しました。少し難しいので頭がごちゃごちゃになった人もいると思うけど、何回かやっているとすぐ慣れると思うのでがんばってもらいたいです。(5年生)

2019年4月18日木曜日

離任式

4月12日(金)
 離任式を行いました。
 今までお世話になった感謝の気持ちを伝え、別れを惜しみました。





【児童より】 手紙を読んだり、花束を渡したりして、ありがとうの気持ちを伝えました。離任式の後で教室に先生が来てくださったので、最後のお別れができました。少し悲しかったです。(3年生)
最後に感謝の気持ちを伝えることができたのでうれしかったです。退場の時、握手をしたらさみしくて涙が出ました。(5年生)

2019年4月17日水曜日

読み聞かせ

4月12日(金)
 読み聞かせが行われました。
 ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
 今年度もよろしくお願いします。







【児童より】 ちょっと悲しいお話だったけど、未来に希望がもてそうでした。私も落し物を見つけたら素直に交番に届けたいと思いました。(5年生)

2019年4月11日木曜日

入学式

4月9日(火)
 入学式を行いました。
 15名の1年生を迎え、全校児童が72名になりました。
 来賓の方々、保護者の皆様、在校生、教職員に見守られて小学校生活がスタートしました。





【児童より】 歓迎の言葉を覚えて言うのが大変だったけど、覚えて言えてよかったです。1年生に優しくしていきたいです。(6年生)

2019年4月10日水曜日

始業式

4月8日(月)
 平成31年度がスタートしました。
 今年度も笑顔いっぱいの三谷っ子でがんばりましょう。



【児童より】 発表するときに緊張しました。
発表したことをしっかりがんばりたいです。(6年生)